DIDACTIQUE DE L’ANGLAIS. Tome 1, Objectifs et contenus de l’enseignement PDF

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ISBN: 2091779717.

Nom des pages: 272.

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Ces cours font partie de ce qui est communément appelé LANSAD (LANgues pour Spécialistes d’Autres Disciplines). En son centre est la vision que le Bildung d’un seul sujet peut être orienté vers une idée normative de Bildung en général. La phase de planification se concentre sur un hexagone didactique: objectifs, contenu, méthodes, médias, temps et espace.

Cela favorise la pratique et la compréhension de l’anglais chez l’étudiant, en fournissant un contexte dans lequel les étudiants ont l’occasion de produire de nouvelles formes de la langue. La radiodiffusion avec son environnement physique caractéristique, ses genres, sa langue. Cet article suggère que les pratiques réflexives des historiens professionnels et de ceux qui enseignent l’histoire peuvent être un terrain de rencontre pour les questions scientifiques, didactiques et pédagogiques qui concernent aussi bien les écoles secondaires que les universités. FCE (First Certificate English) niveau B2 (Vantage): troisième niveau d’examens Cambridge ESOL (niveau intermédiaire supérieur).